سیستم سه‌ماهه تایید مارکوس را دریافت کرد اما معلمان از بار جدید می‌ترسند

مانیل، فیلیپین – رئیس جمهور فردیناند مارکوس جونیور پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش (DepEd) برای تغییر از سیستم سه ماهه به سیستم ترم یا سه دوره‌ای برای مدارس دولتی از سال تحصیلی (SY) 2026-2027 را تایید کرد.

دفتر ارتباطات ریاست جمهوری (PCO) این تایید را روز یکشنبه، 1401/01/02 اعلام کرد و گفت که تغییر به سیستم سه دوره‌ای "هدف آن رسیدگی به مسئله دیرینه دوره‌های یادگیری فشرده ناشی از تعلیق کلاس‌ها به دلیل مخاطرات طبیعی و رویدادهای بزرگ همپوشان است."

"در حالی که این پیشنهاد تست عمومی بتا را طی نکرده است، مشاوره‌هایی با مؤسسات آموزشی مختلف قبل از ارائه آن انجام شده است،" PCO گفت.

طبق برنامه DepEd، تقویم تحصیلی جدید در مجموع 201 روز خواهد داشت که به شرح زیر تقسیم می‌شود:

ترم 1 (69 روز، ژوئن تا سپتامبر)

• بلوک افتتاحیه، برای "پروفایل‌سازی یادگیرنده، ارزیابی‌های دورهٔ خط پایه و فرآیندهای اداری ضروری": 5 روز
• بلوک آموزشی، برای "تدریس و یادگیری بدون وقفه": 54 روز
• بلوک پایان ترم، برای فعالیت‌ها و جشن‌ها، "اصلاح و غنی‌سازی هدفمند برای یادگیرندگان، آموزش حین خدمت برای معلمان و تعطیلات سلامتی برای معلمان و یادگیرندگان": 10 روز

ترم 2 (65 روز، سپتامبر تا دسامبر)

• بلوک آموزشی: 55 روز
• بلوک پایان ترم: 10 روز

ترم 3 (67 روز، ژانویه تا اوایل آوریل)

• بلوک آموزشی: 61 روز
• بلوک پایان ترم: 6 روز

"این اصلاحات به طور استراتژیک ناکارآمدی‌های سیستمی دیرینه را مورد توجه قرار می‌دهد، مانند از دست رفتن مستند تا 53 روز تحصیلی در سال تحصیلی 2023-2024. با طراحی مجدد نحوه ساختاردهی زمان در مدارس، این اصلاحات یادگیری را تضمین می‌کند،" DepEd در بیانیه‌ای روز دوشنبه، 1401/01/03 گفت.

"تغییر از چهار سه‌ماهه به سه ترم به طور قابل توجهی چرخه‌های نمره‌دهی را ساده می‌کند و اوج گزارش‌دهی را کاهش می‌دهد، بار اداری را کاهش داده و به معلمان اجازه می‌دهد روی آنچه بیشترین اهمیت را دارد تمرکز کنند - آموزش مؤثر."

'ناقص'؟

طبق گفته DepEd، قبل از تصمیم‌گیری در مورد تغییر تقویم، "یک فرآیند مشاوره دقیق و چند مرحله‌ای" با دانش‌آموزان، معلمان، رهبران مدرسه، والدین، سنا و مجلس نمایندگان انجام داده است.

اما اتحادیه معلمان نگران (ACT) تایید سیستم سه‌ترمی را "عجولانه" و "ناقص" خواند و گفت که درخواست‌های آنها برای مشاوره مناسب و برنامه‌ریزی کامل نادیده گرفته شد. این گروه از DepEd خواست که با این تغییر پیش نرود.

"Ang mga ganitong polisiya na minadali…tiyak na papalpak at kaming mga nasa eskuwelahan na naman ang mag-iimbento ng paraan at sasalo sa lahat ng kakulangan. At matindi pa, sa pagpalpak nito, kami na naman ang may kasalanan،" روبی برناردو، رئیس ACT در بیانیه‌ای گفت.

(سیاست‌های عجولانه مانند این محکوم به شکست هستند، و پرسنل مدرسه دوباره مجبور خواهند شد راه‌هایی برای تطبیق و جبران کمبودهای سیستم پیدا کنند. بدتر از آن، وقتی شکست می‌خورد، تقصیر ما خواهد بود.)

"Hindi kalendaryo ang ugat ng krisis sa edukasyon. Kahit anong ayos ng school calendar, kung kulang ang silid-aralan, guro, at pasilidad, at kung gutom ang mga estudyante, mananatiling atrasado ang kalidad ng edukasyon،" برناردو افزود.

(تقویم ریشه بحران آموزشی نیست. مهم نیست چگونه تقویم مدرسه را تغییر دهیم، اگر کلاس‌های درس، معلمان یا تسهیلات کافی نباشد، و اگر دانش‌آموزان همچنان گرسنه بمانند، کیفیت آموزش همچنان ضعیف خواهد بود.)

DepEd اشاره کرد که تغییر تقویم تحصیلی تنها یکی از برنامه‌های دولت برای بخش آموزش است - بخشی که با وجود دریافت بیشترین سهم از بودجه ملی، با بحران عظیمی مواجه است.

"ابتکارات مکمل شامل ساخت تسریع‌شده کلاس‌های درس، گسترش تغذیه مبتنی بر مدرسه و برنامه‌های تقویت‌شده تغذیه، مداخلات تشدیدشده سواد، تأمین کتاب‌های درسی برای همه یادگیرندگان و سیاست بهبودیافته بین سازمانی در مورد تعلیق کلاس‌ها می‌شود،" این وزارتخانه گفت.

آماده‌سازی‌های حیاتی

گروه دیگری، ائتلاف کرامت معلمان (TDC)، گفت که تغییر به سیستم سه‌ترمی ممکن است به حل مشکل از دست رفتن زمان یادگیری کمک کند، وظایف معلمان را ساده کند و زمان بیشتری برای استراحت و سلامتی فراهم کند.

اما TDC تأکید کرد که این مزایای بالقوه تنها در صورتی محقق می‌شود که مشاوره‌های "پایدار و واقعی" با ذینفعان و تست عمومی بتا "جامع"، در میان سایرین، برای اطمینان از آمادگی همه برای تغییر وجود داشته باشد.

در جلسه استماع کمیته آموزش پایه سنا در 1401/12/12، لیزاماری اولگاریو، استاد دانشگاه فیلیپین دیلیمان هشدار داد که "تغییر به سیستم سه‌ترمی، اگر به خوبی اجرا نشود، ممکن است اختلالات بزرگی در سرعت برنامه درسی، برنامه‌های ارزیابی، مواد، سیستم‌های گزارش‌دهی و عملیات مدرسه ایجاد کند."

DepEd و مدارس دولتی فقط حدود دو ماه برای آماده‌سازی سیستم جدید سه‌ترمی خواهند داشت، زیرا سال تحصیلی 2026-2027 در ژوئن آغاز می‌شود. – Rappler.com