วิทยาลัยชุมชนได้รับการเรียกร้องให้เปลี่ยนแปลงการศึกษาด้านกำลังแรงงานเพื่อแก้ไขช่องว่างทักษะระดับประเทศ

ดร. แอนดรูว์ จอห์นสัน ที่ 3 คณบดีฝ่ายการสอนด้านแรงงาน ณ Lone Star College–University Park ได้ออกแถลงการณ์เรียกร้องอย่างเข้มแข็งให้วิทยาลัยชุมชนปฏิรูปการศึกษาด้านแรงงานเพื่อแก้ไขปัญหาช่องว่างทักษะที่เพิ่มสูงขึ้นของอเมริกา ในการวิเคราะห์ของเขา จอห์นสันเน้นย้ำว่าสถาบันเหล่านี้ต้องกลายเป็นสะพานเชื่อมที่มีพลวัตระหว่างการศึกษาและการจ้างงานเพื่อรักษาความมีชีวิตชีวาทางเศรษฐกิจและมอบเส้นทางอาชีพที่มีความหมาย ความเร็วที่เพิ่มขึ้นของการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี ตั้งแต่ AI และหุ่นยนต์ไปจนถึงการผลิตขั้นสูง นำเสนอความท้าทายพื้นฐานที่ต้องการให้โปรแกรมการศึกษาให้ความสำคัญกับความสามารถในการปรับตัวเป็นรากฐานหลัก

ข้อมูลล่าสุดเน้นย้ำถึงความเร่งด่วนของการเปลี่ยนแปลงนี้ ประกาศงานที่ต้องการปริญญาวิทยาลัยลดลงจาก 20.4% เป็น 17.8% ระหว่างปี 2019 ถึง 2024 ตามข้อมูลจาก Indeed Hiring Lab ในขณะเดียวกัน 70% ของนายจ้างรายงานว่ามีความยากลำบากในการหาบุคลากรที่มีทักษะ ตามรายงาน ManpowerGroup 2025 Global Talent Shortage Report เกือบทุกภูมิภาคของสหรัฐอเมริกาเผชิญกับการขาดแคลนในด้านช่างฝีมือ การผลิต พลังงาน และภาคเทคโนโลยีเกิดใหม่ ตามที่บันทึกโดย BYF.org จอห์นสันสังเกตว่าอเมริกากำลังเปลี่ยนไปสู่การจ้างงานที่ใช้ทักษะเป็นฐาน โดยที่ความสามารถและการรับรองมักมีน้ำหนักมากกว่าคุณสมบัติทางวิชาการแบบดั้งเดิม เขาโต้แย้งว่าแรงงานในปี 2035 กำลังถูกสร้างขึ้นตอนนี้ ต้องการการประสานงานอย่างตั้งใจระหว่างการศึกษาระดับสูง นายจ้าง และชุมชน

จอห์นสันเรียกร้องให้วิทยาลัยชุมชนบูรณาการการศึกษาด้านแรงงานเข้ากับพันธกิจหลัก โดยก้าวข้ามการแบ่งแยกของการฝึกอบรมองค์กรที่ปรับแต่งได้ การศึกษาต่อเนื่อง และโปรแกรมวิชาการ 'เมื่อคุณสมบัติไม่เชื่อมต่อเป็นใบรับรองและใบรับรองไม่เชื่อมต่อเป็นปริญญา นักศึกษาสูญเสียโมเมนตัมและสถาบันสูญเสียความเกี่ยวข้อง' เขาโต้แย้ง วิธีแก้ปัญหาต้องการการสร้างเส้นทางที่ราบรื่นซึ่งสะท้อนถึงวิธีที่ชาวอเมริกันสมัยใหม่เรียนรู้ ทำงาน และพัฒนาทักษะ การเปลี่ยนแปลงนี้ต้องการความร่วมมือที่ลึกซึ้งและเป็นสองทางกับนายจ้างที่เกินกว่าคณะกรรมการที่ปรึกษาแบบดั้งเดิมหรือการบริจาคเป็นครั้งคราว จอห์นสันอธิบายว่านายจ้างต้องการท่อส่งบุคลากรที่ส่งมอบแรงงานที่พร้อมทำงาน ในขณะที่วิทยาลัยต้องการการรับรองจากนายจ้างเพื่อให้มั่นใจในความเกี่ยวข้องของโปรแกรม การเสริมสร้างความร่วมมือโดยตรง แทนที่จะพึ่งพาตัวกลางด้านบุคลากร เป็นกุญแจสำคัญในการสร้างระบบนิเวศระดับภูมิภาคที่ยั่งยืน

ในแก่นแท้ การศึกษาด้านแรงงานแสดงถึงกระบวนการเปลี่ยนแปลงมนุษย์ โดยอ้างคำพูดของผู้เชี่ยวชาญ Lean Manufacturing Guy Jones จอห์นสันกำหนดภารกิจว่าเป็นการแปลงความหวังเป็นการจ้างงานด้วยความแม่นยำ ความเร็ว และความซื่อสัตย์—การนำนักศึกษาจากแรงบันดาลใจสู่การรับรอง จากการรับรองสู่การจ้างงาน และจากการจ้างงานสู่ความสำเร็จในอาชีพตลอดชีวิต จอห์นสันสรุปว่าเมื่อวิทยาลัยชุมชนปรับตัวให้สอดคล้องกับการพัฒนาแรงงานอย่างเต็มที่ พวกเขาสามารถปลดปล่อยศักยภาพของชุมชน เสริมสร้างอุตสาหกรรมในภูมิภาค และรักษาความสามารถในการแข่งขันของอเมริกาในระดับโลก 'หากเรายอมรับภารกิจนี้ เราจะไม่เพียงแค่เติมเต็มช่องว่างทักษะ เราจะกำหนดภูมิทัศน์แรงงานของอเมริกาใหม่สำหรับหลายชั่วอายุคน' เขากล่าว สำหรับข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติม สัมภาษณ์เต็มรูปแบบของจอห์นสันสามารถรับชมได้ผ่านช่อง YouTube ของ The Building Texas Show ที่กล่าวถึงช่องว่างแรงงานมูลค่า 50 พันล้านดอลลาร์

ข่าวนี้อาศัยเนื้อหาที่เผยแพร่โดย Newsworthy.ai Blockchain Registration, Verification & Enhancement provided by NewsRamp URL ต้นฉบับสำหรับข่าวประชาสัมพันธ์นี้คือ Community Colleges Urged to Transform Workforce Education to Address National Skills Gap

โพสต์ Community Colleges Urged to Transform Workforce Education to Address National Skills Gap ปรากฏครั้งแรกที่ citybuzz