Vodacom invierte R2M para ser pionero en el modelo de Escuela de Excelencia en una escuela de necesidades especiales en Daveyton

La Fundación Vodacom, en asociación con el Departamento de Educación de Gauteng, ha invertido R2 millones en el modelo Escuela de Excelencia en la Escuela de Necesidades Especiales Usizolwethu en Daveyton, empoderando a estudiantes con discapacidades intelectuales a través de la tecnología y habilidades digitales.

Esta iniciativa histórica fortalece el compromiso de Vodacom con la educación inclusiva y de calidad, y demuestra el poder transformador de las asociaciones público-privadas para abordar los desafíos sistémicos en la educación de Sudáfrica.

La Escuela de Excelencia es un pilar fundamental del ecosistema educativo integral y multinivel de Vodacom, lanzado en 2019 en apoyo a la Visión Educativa 2030 del gobierno. Esta estrategia integrada se alinea con la ambición del gobierno de promover la excelencia académica y garantizar el acceso equitativo e inclusivo a una educación de calidad para estudiantes de comunidades desfavorecidas.

El modelo SOE actualmente apoya aproximadamente a 40,000 estudiantes en 39 escuelas en todo el país, con cada escuela estratégicamente ubicada junto a un Centro de Desarrollo de la Primera Infancia, un Centro para Maestros y una Academia TIC de Vodacom, creando una red de apoyo integrada que beneficia a estudiantes, educadores y comunidades circundantes. Al llevar este modelo a Usizolwethu, Vodacom refuerza su compromiso con la estrategia educativa 2030 del gobierno y extiende oportunidades digitales inclusivas a estudiantes con necesidades especiales.

La inversión de R2 millones permitirá a la escuela proporcionar a los estudiantes equipos TIC avanzados, incluyendo una red de área local (LAN) completamente instalada con equipos para necesidades especiales, laboratorios de aprendizaje renovados y una instalación de almacenamiento segura. La escuela también se beneficiará de conectividad confiable, una solución de energía solar para garantizar el aprendizaje ininterrumpido y un huerto de verduras para promover la nutrición y la sostenibilidad.

(Izq-Der) Sitho Mdlalose CEO de Vodacom SA, Taki Netshitenzhe, Director de Asuntos Externos de Vodacom SA, Nombulelo Skosana Directora de Usizolwethu y Dra. Praveena Sukhraj-Ely del Departamento de Mujeres, Juventud

Taki Netshitenzhe, Director de Asuntos Externos de Vodacom Sudáfrica, comentó: "Estamos muy complacidos de estar lanzando otra Escuela de Excelencia.

"Esta asociación demuestra el poder de la colaboración en la creación de un futuro mejor, más inclusivo y sostenible. Las asociaciones público-privadas como esta son efectivas para abordar desafíos sociales a gran escala y construir caminos para que los jóvenes participen de manera significativa en la economía digital."

Hasta la fecha, Vodacom ha invertido más de R40 millones en 39 Escuelas de Excelencia en todo el país. Esta financiación ha facilitado la instalación de centros completamente equipados y conectados, importantes mejoras de infraestructura y mayor seguridad y saneamiento en las escuelas beneficiarias. Las mejoras incluyen el reemplazo de ventanas y puertas rotas, la reparación de estructuras en colapso, la eliminación de letrinas de pozo y la instalación de instalaciones adecuadas de agua y saneamiento.

Escuela de Necesidades Especiales Usizolwethu

Más allá de la infraestructura, Vodacom también proporciona soporte TIC continuo, incluyendo capacitación en habilidades digitales para educadores y estudiantes. Los servicios de apoyo psicosocial están integrados en el programa para abordar las barreras sociales y emocionales del aprendizaje, asegurando que el desarrollo sea holístico y transformador para cada estudiante.

La educación de calidad e inclusiva es vital para asegurar el futuro de Sudáfrica, especialmente cuando el país enfrenta las demandas de una economía digital que cambia rápidamente. A través de iniciativas como esta, Vodacom continúa co-creando soluciones duraderas en todos los sectores, empoderando a los jóvenes de Sudáfrica para construir futuros significativos.